https://www.ouvroir.fr/dfles/index.php?id=121 Entrées d’index fr 0 https://www.ouvroir.fr/dfles/index.php?id=113 Cet article est le compte-rendu d’un travail d’adaptation de l’approche neurolinguistique en contexte extensif, démarré en 2015 dans une université japonaise, puis expérimenté dans des contextes variés de par le monde, autour d’un matériel pédagogique adapté aux contraintes de l’extensif. This article is an overview of the adaptation process that we followed in order to implement the Neurolinguistic Approach to a non-intensive French language program in a Japanese university. We designed pedagogical resources and tested them locally and around the world in order to ensure that we matched the constraints of teaching in a non-intensive setting. jeu., 17 mars 2022 16:43:47 +0100 lun., 15 sept. 2025 17:01:14 +0200 https://www.ouvroir.fr/dfles/index.php?id=113