https://www.ouvroir.fr/dfles/index.php?id=1186 Publications de Auteurs Xinyu Wang fr 0 https://www.ouvroir.fr/dfles/index.php?id=1176 En français, au sein de la zone de la morphologie écrite, l’apprentissage des formes verbales représente un lieu de difficulté majeur. Cette recherche cherche à élaborer une échelle de performances orthographiques en production écrite dans le domaine de la morphologie verbale. Pour ce faire, nous examinons les données issues d’une dictée réalisée respectivement par des apprenants chinois et des apprenants français. Nous présentons également une analyse d’erreurs et les explications possibles pour comprendre ces erreurs. Au plan didactique, nous entendons formuler des pistes didactiques susceptibles de permettre de mieux cerner les difficultés orthographiques inhérentes à cette morphographie verbale du français. In French written morphology, learning verbal forms is a major challenge. This research aims to develop a scale of orthographic performance in written production in the field of verbal morphology. To do this, we examine data from a dictation conducted by Chinese and French learners respectively. We also present an analysis of errors and possible explanations for understanding them. On the didactic level, we intend to formulate didactic propositions that will allow us to better understand the orthographic difficulties inherent to French verbal morphography. mer., 11 déc. 2024 10:15:49 +0100 mer., 05 févr. 2025 16:53:33 +0100 https://www.ouvroir.fr/dfles/index.php?id=1176